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画图曾识零陵郡,今日方知画不如。
城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。
欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
摘要:数字化教育资源正推动个性化学习的实现。通过在线课程、智能教学工具和数字化平台,教育资源得以广泛共享和优化配置。学生可根据自身需求和能力,自主选择学习内容和方式,实现个性化学习。数字化教育资源提供了丰富的学习场景...